認(rèn)知沖突如何影響科研團隊創(chuàng)造力？

——團隊韌性與團隊正念的鏈?zhǔn)街薪樾?yīng)

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摘要：技能互補、學(xué)科交叉、意愿相同等特征下形成的科研團隊，在協(xié)作分工的過程中難免會產(chǎn)生認(rèn)知沖突。文章基于社會信息處理理論與認(rèn)知-情感系統(tǒng)理論等，構(gòu)建“認(rèn)知沖突-團隊韌性-團隊正念-團隊創(chuàng)造力”的理論模型，探討認(rèn)知沖突對科研團隊創(chuàng)造力的影響機制，并以陜西省八所高校的科研團隊成員為研究對象進行分析。結(jié)果表明：認(rèn)知沖突對科研團隊創(chuàng)造力具有正向影響；團隊韌性與團隊正念分別在認(rèn)知沖突與科研團隊創(chuàng)造力中間發(fā)揮部分中介效應(yīng)；團隊韌性與團隊正念在認(rèn)知沖突與創(chuàng)造力之間起著鏈?zhǔn)街薪樾?yīng)。（剩余15821字）