立足文言文本，開展思辨閱讀

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★文言文既是我國(guó)古代文學(xué)不可或缺的重要形式，也是我國(guó)古代漢語(yǔ)書面表達(dá)的主要載體方式，其既承載了我國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)有魅力與表現(xiàn)力，也記錄了豐富的古代歷史信息。因此，立足于文言文本，引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行思辨閱讀，不僅可以讓小學(xué)生在“之乎者也”中感受到古人的智慧和思維方式，也可以帶領(lǐng)小學(xué)生拓展思維邊界，提升學(xué)生的閱讀能力，促進(jìn)小學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。（剩余3026字）