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家長(zhǎng)不要總想著用特訓(xùn)學(xué)校“馴服”孩子

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近日，新京報(bào)一篇《掌控與失控：把孩子送進(jìn)特訓(xùn)學(xué)校的家長(zhǎng)們》報(bào)道，勾畫(huà)出一幅家長(zhǎng)與孩子“纏斗”“較量”的眾生相。眼看著自家的孩子越來(lái)越難以管束，家長(zhǎng)們選擇把孩子送進(jìn)了特訓(xùn)學(xué)校。

（10月17日《新京報(bào)》）

沒(méi)有人不相信，這些家長(zhǎng)“望子成龍”“望女成鳳”的滿滿善意，他們把孩子送進(jìn)特訓(xùn)學(xué)校，也是在遭遇一次次教育失敗后的“試試看”之舉。（剩余432字）

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