成人學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀與優(yōu)化路徑

——以S開放大學為例

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摘 要：成人高校作為成人學生最主要的受教育平臺，承擔著為地區(qū)和經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)應用型人才的責任，是實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要載體。通過對某成人高校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查，對成人學生在動機、認知、實踐和需求等方面的特點進行分析和研究，從明確價值觀導向和人才培養(yǎng)目標、構建多維度的課程體系、拓展實踐性教學的多元功能和探索與職業(yè)教育的融合發(fā)展等方面提出成人學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)化路徑的具體策略。（剩余14097字）