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隨著新時代的到來,這給教育事業(yè)帶來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)。作為教育信息傳播的重要載體,教育期刊在新時代背景下也面臨著轉(zhuǎn)型與變革的迫切需求。而編輯作為教育期刊的核心力量,其角色也日趨多元化。編輯素有“雜家”的稱謂,可以說,編輯既要有扎實的編輯理論修養(yǎng)、過硬的語言文字修養(yǎng)、一定的科學(xué)人文素養(yǎng),又要具有和諧的人際關(guān)系、敏銳的洞察力以及敢于創(chuàng)新的時代精神。(剩余4276字)
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新時代教育期刊編輯的多元角色定位與實現(xiàn)路徑
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