OBE理念下《導(dǎo)演藝術(shù)基礎(chǔ)》課程混合式教學(xué)模式

媒體融合背景下，電腦、手機等線上平臺成為人民獲取信息和交流的渠道。本文綜合探討了《導(dǎo)演藝術(shù)基礎(chǔ)》這門課程進行線上線下混合式教學(xué)模式改革的必要性，且以《導(dǎo)演藝術(shù)基礎(chǔ)》課程的三年實踐教學(xué)課程為例，從教學(xué)理念、課堂理論教學(xué)環(huán)節(jié)和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)以及成績教評等方面入手，剖析了該課程改革的具體探索與實踐。

《導(dǎo)演藝術(shù)基礎(chǔ)》課程改革的必要性

黨的二十大報告明確指出：要加快建設(shè)制造強國、質(zhì)量強國、航天強國、交通強國、網(wǎng)絡(luò)強國和數(shù)字中國，打造具有國際競爭力的數(shù)字產(chǎn)業(yè)集群。（剩余4347字）