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摘要中小學職業(yè)體驗中心作為融通基礎教育與職業(yè)教育的重要路徑,在促進普職融通,實施中小學生勞動教育、美育教育等方面具有重要的推動作用。本文通過無錫工藝職業(yè)技術學院“紫玉金砂”陶文化職業(yè)體驗中心實例,分析中小學職業(yè)體驗中心與非遺傳承的內涵契合,探索職業(yè)體驗中心在紫砂非遺傳承中的作用,以期為其他高職院校開展非遺文化傳承提供經驗,共同推進中小學職業(yè)體驗教育的高質量發(fā)展。(剩余3464字)
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高職院校職業(yè)體驗中心在紫砂非遺傳承中的作用探究
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