《今日教育》的獨(dú)特品格：專業(yè)、深度、樸素、創(chuàng)新

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對于教師來說，專業(yè)發(fā)展是教師始終不變的追求，更是教師獲得職業(yè)幸福感的動(dòng)力源泉。縱觀大多數(shù)教師的成長歷程，有的教師是通過不斷在課堂教學(xué)上獲得成長，有的教師是通過深化德育教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)成長，有的則是堅(jiān)持課題研究實(shí)現(xiàn)自我成長。然而，我作為一名青年教師，是通過教育寫作來不斷收獲成長，其中一本雜志對我的教育生活產(chǎn)生了重要影響，她的影響力逐年不斷提升，她就是《今日教育》，我的成長離不開她四種獨(dú)特的品格的影響。（剩余1789字）