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老年冠心病護(hù)理應(yīng)用健康教育的效果分析

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摘要:目的 探究健康教育在老年冠心病患者中的應(yīng)用效果。方法 以2021年11月~2022年10月在本院收治的64例老年冠心患者為研究對(duì)象,隨機(jī)分為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,每組各32例。其中對(duì)照組采用基礎(chǔ)護(hù)理,實(shí)驗(yàn)組采用健康教育,比較兩組健康教育評(píng)分、生活質(zhì)量評(píng)分、患者滿(mǎn)意度和按時(shí)服藥依從度。結(jié)果 干預(yù)后,實(shí)驗(yàn)組冠心病相關(guān)疾病與健康知識(shí)評(píng)分、日常護(hù)理措施知曉評(píng)分高于對(duì)照組(P<0.05);實(shí)驗(yàn)組生活質(zhì)量多項(xiàng)評(píng)分以及綜合評(píng)分高于對(duì)照組(P<0.05);實(shí)驗(yàn)組護(hù)理綜合滿(mǎn)意度、按時(shí)服藥依從度高于對(duì)照組(P<0.05)。(剩余3032字)

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