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摘要:拔尖創(chuàng)新人才在全球競爭格局中發(fā)揮關鍵作用,其培養(yǎng)已然成為當前整個教育體系的重要任務。創(chuàng)造性勞動教育與拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)之間具有天然的內(nèi)在耦合性。兩者耦合的必要性在于堅持培養(yǎng)“創(chuàng)新人”的價值取向、以人才強國為價值任務和以人為本的價值守則。耦合的可能性是創(chuàng)造性勞動人才和拔尖創(chuàng)新人才都屬于創(chuàng)新型人才,兩者具有相通性的目標體系和互依性的內(nèi)容結構,亦存在制度保障和技術賦能驅(qū)動兩者的耦合,且“迎戰(zhàn)不確定性”成為兩者耦合的實踐趨向。(剩余12121字)
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創(chuàng)造性勞動教育與拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)耦合的三維探賾
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