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摘 要:研究電影情感的藝術(shù)設(shè)計與交互認(rèn)知問題對于提升電影的美學(xué)水準(zhǔn)和美育功能來講尤為重要。本文以電影《你好,李煥英》為例,對電影情感的藝術(shù)設(shè)計、視聽傳播以及交互認(rèn)知進(jìn)行了研究,指出該影片首先通過劇本的情感設(shè)計指引演員的情感表現(xiàn),傳達(dá)了電影情感的藝術(shù)設(shè)計;其次,通過每一個獨(dú)立的情感單元構(gòu)成了情感的基礎(chǔ)因素,并通過情感單元之間的有機(jī)聯(lián)結(jié)形成了情感的連貫性和循環(huán)性,構(gòu)成了電影中情感的動態(tài)視聽傳播;最后,通過情感反轉(zhuǎn)策略和對觀眾過往經(jīng)驗(yàn)的喚起,實(shí)現(xiàn)了觀眾對于電影情感的交互認(rèn)知。(剩余6982字)
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電影情感的藝術(shù)設(shè)計與交互認(rèn)知問題研究
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