向人工智能設(shè)備提問，背后的門道這么多
你家是否也有“小度”“小愛”“阿爾法蛋”等人工智能設(shè)備？你知道怎么把它們更好地用于家庭教育中嗎？
最近，我發(fā)現(xiàn)兒子很喜歡向家里的社交機器人和智能語音音箱提問，問的內(nèi)容居然還不一樣。每次觀察孩子和人工智能交互的過程都非常有趣。
為此，我們開展了一項涉及128個孩子的研究。研究結(jié)果表明：相較于智能語音音箱，幼兒更喜歡向社交機器人提問；幼兒傾向于向社交機器人提問功能性問題，向智能語音音箱提問信息尋求性問題。（剩余971字）