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打開一扇窗，便是走向了遠(yuǎn)方

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孩子們在學(xué)習(xí)習(xí)慣、人際交往、興趣愛好，以及情緒管理等方面有了不同程度的改變。于是，越來越多的孩子希望加入“種愛計劃”。

“種愛信箱”在湖南岳陽湖洲學(xué)校落地僅一年多，但作為“種愛計劃”湖洲學(xué)校負(fù)責(zé)人的趙新霞體會很深：“當(dāng)你真真切切地感受到孩子們的變化時，內(nèi)心不只是驚喜，還會覺得自己所做的一切都是值得的。（剩余2479字）

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