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“教子”才能“成龍”

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孩子取得進步時要激勵、表揚，出現(xiàn)問題時是不是就要批評、指責(zé)呢？當(dāng)然不是，是要進行正確歸因、正向引導(dǎo)。

常常有家長向?qū)W校反饋，為什么監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)時，孩子無動于衷甚至還會反抗？其實，無論是言語還是動作提醒孩子要“認(rèn)真學(xué)習(xí)”，都是在打斷孩子的思路，分散他的注意力，更會讓孩子產(chǎn)生一種感覺：如果沒有大人監(jiān)督，我什么都做不好。（剩余1189字）

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