職業(yè)院校數(shù)字化創(chuàng)新與美育教育的融合

隨著教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃的推進(jìn)，數(shù)字化教育已成為職業(yè)院校教學(xué)發(fā)展的重要形式。將美育資源通過(guò)數(shù)字化教學(xué)融入課堂各環(huán)節(jié)，是教學(xué)上的新嘗試與重大突破。本文探討了如何圍繞平臺(tái)通、數(shù)據(jù)匯、資源全、決策智的目標(biāo)，推進(jìn)職業(yè)院校美育的數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，構(gòu)建以學(xué)習(xí)者為中心的全新美育生態(tài)系統(tǒng)。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，教育數(shù)字化是我國(guó)開(kāi)辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)的重要突破口。（剩余4454字）