基于“崗課賽證”綜合育人理念下中職工科類專業(yè)課程模塊化教學的實踐

——以“網(wǎng)絡(luò)綜合布線”課程為例

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摘要：“崗課賽證”綜合育人是推進新時代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措，也是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、深化產(chǎn)教融合的重要載體，為中職工科類專業(yè)教師思考教學上要如何實現(xiàn)生產(chǎn)要素與教學要素的融合指明了方向。如何在“崗課賽證”綜合育人理念下，因勢利導(dǎo)，提升中職學生的學習成效，成為了各中職專業(yè)教師思考的新問題。經(jīng)過實踐，筆者從基于“崗課賽證”綜合育人理念下模塊化教學的意義、內(nèi)涵以及四個方面的策略、實踐效果進行了闡述。（剩余3059字）