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摘 要:在研究河南省高??萍既瞬趴傮w情況的基礎(chǔ)上,依據(jù)扎根理論,構(gòu)建了河南省高校科技人才科研綜合能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系模型。該評(píng)價(jià)指標(biāo)體系模型由4個(gè)一級(jí)指標(biāo)、18個(gè)二級(jí)指標(biāo)和55個(gè)三級(jí)指標(biāo)組成。參考已有文獻(xiàn),采用層次分析法對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行權(quán)重賦值,各級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重均通過層次序列一致性檢驗(yàn),表明各級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)所賦予的權(quán)重合理。(剩余9225字)
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河南省高??萍既瞬旁u(píng)價(jià)體系權(quán)重賦值研究
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河南省高校科技人才評(píng)價(jià)體系權(quán)重賦值研究
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