別當(dāng)“小烏龜”，告別拖延癥

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最近，小玉遇到了頭疼的事：早上上學(xué)總是漏帶東西，有時(shí)是學(xué)習(xí)用品，有時(shí)是紅領(lǐng)巾。有時(shí)即便自己已經(jīng)把東西放在家門(mén)口了，可在家長(zhǎng)催促之下匆忙出門(mén)仍會(huì)忘記帶走。這都是因?yàn)閺钠鸫?、穿衣再到洗漱、吃飯，小玉老是拖拖拉拉的，像個(gè)慢吞吞的“小烏龜”，經(jīng)常很晚了才出門(mén)。

小玉很無(wú)奈，只好向西西老師求助。西西老師了解情況后，說(shuō)小玉這是典型的拖延行為。（剩余384字）