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造句
語(yǔ)文老師讓用“有,有,有,有”造句。我同桌回答道:“我今天去小明家玩,我敲著門問:‘有人嗎?有人嗎?有人嗎?沒有人我就回家了!’”
語(yǔ)文老師:“……”
叫什么
新班級(jí)分班,班上的同學(xué)我還沒認(rèn)全。我發(fā)作業(yè)本的時(shí)候,發(fā)到最后一本,喊道:“林夕夕!”結(jié)果沒人回應(yīng)。
我接著喊:“夢(mèng)夕!”還是沒人回應(yīng)。(剩余756字)
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