淺析學(xué)校“境靜凈競(jìng)敬”的五境育人文化

育人文化是一所學(xué)校文化積淀和歷史底蘊(yùn)的體現(xiàn)，也是一所學(xué)校辦學(xué)品位、辦學(xué)特色的體現(xiàn)。作為一種精神激勵(lì)的力量，適合本校實(shí)際的育人文化，對(duì)提升師生的精神境界，激發(fā)師生奮發(fā)進(jìn)取的內(nèi)在動(dòng)力，顯然能起到強(qiáng)大的支撐作用。作為一種環(huán)境影響力量，務(wù)實(shí)的育人文化，對(duì)提升教師的師德水平和學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成，全面提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)具有十分重要的意義。（剩余4009字）