關(guān)于中國(guó)當(dāng)代哲學(xué)教育的總體性思考：內(nèi)在使命、思想向度、座架格局

關(guān)鍵詞：中國(guó)當(dāng)代哲學(xué)；哲學(xué)教育；文教制度；知識(shí)社會(huì)學(xué)

DOI： 10.20066/j.cnki.37-1535/G4.2024.04.03

晚近中國(guó)學(xué)界關(guān)于高等教育的討論眾聲喧嘩，基本上圍繞國(guó)家教育行政部門(mén)的相關(guān)論述而展開(kāi)。對(duì)于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)而言，其思想論述主要圍繞兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題展開(kāi)：一是基于現(xiàn)實(shí)考量的新文科建設(shè)；二是基于意識(shí)形態(tài)考量的課程思政。（剩余14668字）