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摘要:高校借助社會(huì)實(shí)踐,能夠使大學(xué)生將知識(shí)和技能與鄉(xiāng)村需求緊密結(jié)合,推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的應(yīng)用,促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),還可以促進(jìn)城鄉(xiāng)資源的共享,并引導(dǎo)大學(xué)生在教育幫扶與文化傳承的實(shí)踐中,推動(dòng)鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,復(fù)興鄉(xiāng)村特色文化,進(jìn)而推動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興。基于此,文章首先闡述了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐助力鄉(xiāng)村振興的作用,其次提出了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐助力鄉(xiāng)村振興的路徑,以期促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與鄉(xiāng)村振興的融合。(剩余4962字)
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鄉(xiāng)村振興的青春力量
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