P校學前教育專業(yè)實踐教學現(xiàn)狀及對策研究

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摘要：實踐教學是教育教學的重要形式，旨在培養(yǎng)學生的實踐能力，幫助學生在實踐中掌握專業(yè)技能、提高職業(yè)素養(yǎng)和實際能力、豐富實踐經(jīng)驗，從而更好地適應職業(yè)發(fā)展。主要以P校學前教育本科專業(yè)為例，運用問卷法、訪談法對學前教育（本科）專業(yè)學生的專業(yè)實踐教學實施情況進行了調(diào)研，分析了其存在的問題，并根據(jù)學生的需要和意見提出了改進的對策和建議。（剩余14051字）