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摘要:本文深入研究民國(guó)時(shí)期中國(guó)政府在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下通過(guò)雅樂(lè)這種最高音樂(lè)形式的禮樂(lè)教化促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定,探討其在文化傳承和教育體制變革中的作用。特別關(guān)注了重慶政府在這一時(shí)期對(duì)禮樂(lè)教化推進(jìn)的措施,詳細(xì)剖析了教育體制改革對(duì)雅樂(lè)教育的影響,包括學(xué)校體系的調(diào)整與設(shè)立、教育法規(guī)的規(guī)范、教材與教學(xué)方法的變革。通過(guò)對(duì)文化傳承與教育互動(dòng)的分析,闡述了在尊孔思潮下的雅樂(lè)教育在禮樂(lè)教化中對(duì)文化傳承的影響以及啟示,從而反映禮樂(lè)在當(dāng)代社會(huì)中的時(shí)代價(jià)值與作用。(剩余5784字)
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文化傳承與教育革新:民國(guó)時(shí)期雅樂(lè)教育的探討
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