社會化閱讀的演進及內(nèi)在邏輯

關(guān)鍵詞：社會化閱讀；數(shù)字閱讀；閱讀史；閱讀革命；演進邏輯；人際互動

隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展和移動智能設(shè)備的廣泛應(yīng)用，數(shù)字閱讀已經(jīng)融入人們的日常生活，成為一種普及、常態(tài)的閱讀行為。根據(jù)2024年6月國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布的《數(shù)字中國發(fā)展報告（2023）》，我國數(shù)字閱讀用戶數(shù)量已達到5.7億。[1]數(shù)字時代下，狹義的社會化閱讀特指基于互動的新型數(shù)字閱讀形態(tài)，強調(diào)社交，注重分享互動；而廣義的社會化閱讀是指人在閱讀中所展現(xiàn)出的社會性行為，即通過閱讀過程中的思考而產(chǎn)生的知識分享與建構(gòu)，從而形成共同探索的閱讀方式。（剩余7116字）