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摘 要:優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展是我國義務(wù)教育發(fā)展的方向和目標(biāo).信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合突破了教學(xué)的時空局限,降低了時間成本,實(shí)現(xiàn)了資源共享,成為提升教育質(zhì)量、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的必然路徑.主要運(yùn)用文獻(xiàn)分析、訪談?wù){(diào)查的方法,對信息技術(shù)促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展中存在的問題進(jìn)行了剖析,并就其成因進(jìn)行了分析,最后提(剩余14187字)
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信息技術(shù)促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展:問題與對策
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