“書(shū)院+學(xué)院”協(xié)同培養(yǎng)醫(yī)學(xué)拔尖人才探索

摘要：“書(shū)院+學(xué)院”雙院協(xié)同是推動(dòng)新醫(yī)科建設(shè)、開(kāi)展立德樹(shù)人的有效途徑，也是理想高遠(yuǎn)、意志堅(jiān)定、人格健全、有創(chuàng)新精神的醫(yī)學(xué)拔尖人才的重要平臺(tái)。從書(shū)院和學(xué)院的融合程度看，醫(yī)學(xué)院校“書(shū)院+學(xué)院”模式可分為“分段協(xié)同”“雙導(dǎo)協(xié)同”“五位一體”，以及“雙院一體”幾種形式。從拔尖人才培養(yǎng)情況看，“書(shū)院+學(xué)院”模式存在思想觀念落后、協(xié)同機(jī)制缺失、導(dǎo)師制難落地，以及課程融合不夠等問(wèn)題。（剩余11125字）