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摘 要:課程思政作為一種新的教育理念,對我國高校課程具有深化革新的作用。當(dāng)前,我國高校冰雪體育課程與思想政治理論課同向同行,形成了協(xié)同效應(yīng),朝著育人、育體與育德有機融合的方向邁進。但在這一有利背景下,高校冰雪體育課程改革仍存在對課程思政的認(rèn)知不足、課程思政教學(xué)體系不完善、思政元素挖掘運用不充分、課程思政實施的保障機制不健全等問題。(剩余8163字)
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課程思政背景下高校冰雪體育課程創(chuàng)新改革研究
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