后冬奧時(shí)代大學(xué)生冰雪運(yùn)動(dòng)持續(xù)參與行為的促進(jìn)模型研究

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摘 要：北京冬奧會(huì)為我國冰雪運(yùn)動(dòng)的開展奠定了良好的社會(huì)基礎(chǔ)，深入探索冰雪運(yùn)動(dòng)持續(xù)參與行為的促進(jìn)機(jī)制有助于推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)長期發(fā)展。以社會(huì)生態(tài)理論模型為框架，以大學(xué)生對(duì)持續(xù)參與冰雪運(yùn)動(dòng)的態(tài)度評(píng)價(jià)為研究對(duì)象，運(yùn)用建模法、問卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，構(gòu)建大學(xué)生冰雪運(yùn)動(dòng)持續(xù)參與行為促進(jìn)機(jī)制的AMOS結(jié)構(gòu)方程模型，探討自我效能對(duì)于大學(xué)生冰雪運(yùn)動(dòng)持續(xù)參與行為的中介效應(yīng)。（剩余9408字）