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淺談多媒體技術在中學美術教學中的應用

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摘 要：隨著信息時代的到來，傳統(tǒng)的美術教學模式陷入了危機。相比較教師一個人通過口述單一地講解課堂內容，運用多媒體技術輔助教學，更能呈現(xiàn)出想要達到的課堂效果。在美術教學中運用多媒體技術，可以將“形、聲、色、動”結合，從而提升課堂效率。當然，多媒體技術在教學實踐中也會遇到一些問題，這就要求教師充分理解多媒體技術的特質，根據(jù)不同的教學目標設計課程內容，審視其優(yōu)勢和不足。（剩余5107字）

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