黨的三個“歷史決議”融入大學(xué)生思想政治教育的三重向度

摘 要： 黨的三個“歷史決議”是我們黨總結(jié)歷史經(jīng)驗的綱領(lǐng)性文獻，將其融入大學(xué)生思想政治教育有利于大學(xué)生以正確的觀點學(xué)習(xí)黨的百年歷史，從黨百年歷程所累積的歷史經(jīng)驗中汲取歷史智慧，弘揚黨在百年征程所體現(xiàn)出的精神品質(zhì)。黨的三個“歷史決議”是一個內(nèi)涵豐富的有機整體，要始終堅持高舉馬克思主義旗幟的理論邏輯，充分展現(xiàn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實現(xiàn)三個“偉大飛躍”的歷史邏輯以及在推進偉大事業(yè)中總結(jié)歷史經(jīng)驗的實踐邏輯；并從立足教材構(gòu)建課程協(xié)同育人體系、豐富學(xué)習(xí)材料加深內(nèi)容認(rèn)知、采取有效教學(xué)方法深化主題教學(xué)三種路徑著手，促進黨的三個“歷史決議”高質(zhì)量地融入大學(xué)生思想政治教育。（剩余12950字）