虛實(shí)融合實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的探索與實(shí)踐

——以X線計(jì)算機(jī)斷層成像部分實(shí)驗(yàn)教學(xué)為例

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摘  要：醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)是醫(yī)、理、工融合的新醫(yī)科專業(yè)，針對(duì)其醫(yī)學(xué)影像原理及設(shè)備學(xué)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的耗時(shí)長、成本高、操作機(jī)會(huì)不足以及存在輻射風(fēng)險(xiǎn)等諸多問題，我校引入了虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，并探索實(shí)踐了傳統(tǒng)實(shí)體實(shí)驗(yàn)與虛擬仿真實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的教學(xué)模式。以我校2019—2021級(jí)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)學(xué)生為實(shí)踐對(duì)象，詳細(xì)分析了實(shí)驗(yàn)情況，并進(jìn)行了問卷調(diào)查。（剩余8727字）