以培養(yǎng)從業(yè)人員為導向的實驗動物學課程改革與實踐

——以華南農(nóng)業(yè)大學為例

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摘要 為提高實驗動物學教學質(zhì)量，增加課程趣味性和實用性，本文以華南農(nóng)業(yè)大學為例，結(jié)合農(nóng)業(yè)院校的特點，系統(tǒng)分析了實驗動物學課程改革的重要性，提出了以培養(yǎng)從業(yè)人員為導向的實驗動物學課程改革方向，歸納了具體的改革內(nèi)容、方式、評價手段及實施效果，以期培養(yǎng)具備理論知識和實操能力的學生，建立良好的教育環(huán)境，在為農(nóng)業(yè)院校科研做好支撐的同時，為學生提供新的就業(yè)方向。（剩余3814字）