涉外法治人才培養(yǎng)機制創(chuàng)新研究

摘要：探索和創(chuàng)新涉外法治人才培養(yǎng)機制是統(tǒng)籌推進國內(nèi)法治和涉外法治不可或缺的一部分。隨著涉外法治的不斷發(fā)展，涉外法治人才培養(yǎng)是落實習(xí)近平法治思想、服務(wù)實現(xiàn)國家戰(zhàn)略以及推進新文科建設(shè)的重要舉措、保障和抓手。梳理涉外法治人才培養(yǎng)的發(fā)展歷史，可以發(fā)現(xiàn)其發(fā)展軌跡：恢復(fù)建設(shè)時期、平緩發(fā)展時期和深化發(fā)展時期。但是在實踐發(fā)展中，涉外法治人才培養(yǎng)面臨人才數(shù)量不足、學(xué)科體系與課程體系不完備、培養(yǎng)模式亟需優(yōu)化以及質(zhì)量有待提高等現(xiàn)實困境。（剩余21410字）