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1 教材分析
人教A 版教材在圓錐曲線的研究過程中,使用數(shù)形結(jié)合法和坐標法統(tǒng)領(lǐng)全局,始終貫徹“先用幾何眼光觀察與思考,再用坐標法推理、論證和解決問題”的基本思路.在研究曲線的性質(zhì)時,教材主要呈現(xiàn)了對范圍、對稱性、頂點、離心率等性質(zhì)的研究,本文重點關(guān)注曲線范圍的研究.教材中通過曲線的方程構(gòu)造不等關(guān)系,(剩余34字)
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從教材出發(fā)探究一般曲線范圍問題的研究方法
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