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摘要:飼料資源創(chuàng)制與利用課程是動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)專業(yè)碩士研究生的專業(yè)必修課。該課程的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生掌握動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的研究進(jìn)展、行業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)、飼料資源創(chuàng)制與利用的基本理論和方法,培養(yǎng)學(xué)生確立研究課題的創(chuàng)造性思維方式和取得創(chuàng)新性研究成果的獨立與協(xié)作工作能力。本文從課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核指標(biāo)等方面進(jìn)行了初步探索,在教學(xué)內(nèi)容上引入國內(nèi)外研究熱點、在教學(xué)方法上引入互動和任務(wù)驅(qū)動法、在考核指標(biāo)上重點考核創(chuàng)新思維能力,提升課程的教學(xué)效果,切實提高研究生專業(yè)素養(yǎng)和科研創(chuàng)新能力,為我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。(剩余8209字)
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飼料資源創(chuàng)制與利用課程建設(shè)初探
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