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太原市晉源區(qū)第十小學校 探索科學教育新模式

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“老師,我覺得你們的機器人未來應該向模塊化和自動化發(fā)展,模塊化可以讓我們針對某一個模塊進行完善,從而組合出最好的機器人,自動化可以避免人為操作的失誤,可以有更快的反應?!边@是來自太原市晉源區(qū)第十小學校三年級的馬御軒在暑假期間聽了學校聯(lián)合太原理工大學智能交通創(chuàng)新實踐基地開展的“暑期博遠園開啟融寶科探院之旅”主題暑期科技課程的講座后,與老師們對話的一個場景。(剩余426字)

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