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課標(biāo)背景下高中生法治人格的培育

——以“感受司法公正”為例

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關(guān)鍵詞:高中思想政治課;法治人格;“感受司法公正”

黨的二十大報(bào)告明確提出了“中國(guó)式現(xiàn)代化”這一命題,其中,中國(guó)式法制現(xiàn)代化是中國(guó)式現(xiàn)代化的命題中應(yīng)有之義,其目標(biāo)是建成中國(guó)特色社會(huì)主義法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì),而構(gòu)建法治社會(huì)需要形成穩(wěn)定的法治人格,在此過(guò)程中,法治教育尤為重要。2021年1月,中共中央印發(fā)了《法治中國(guó)建設(shè)規(guī)劃(2020—2025年)》,提出“加強(qiáng)青少年憲法法律教育,增強(qiáng)青少年的規(guī)則意識(shí)、法治觀念”。(剩余4102字)

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