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摘 要:根據(jù)應(yīng)用型本科對(duì)人才培養(yǎng)的要求,針對(duì)《免疫技術(shù)》課程考核存在問(wèn)題,我們對(duì)《免疫技術(shù)》課程的考核評(píng)價(jià)體系進(jìn)行了改革。過(guò)程性考核中增設(shè)分組討論和階段性考試,期末考核開(kāi)展結(jié)課測(cè)評(píng)和半開(kāi)卷考試??己嗽u(píng)價(jià)體系設(shè)置專業(yè)知識(shí)能力、實(shí)踐應(yīng)用能力、團(tuán)結(jié)合作三個(gè)考核目標(biāo)。設(shè)置每種考核方式的成績(jī)占比,再對(duì)不同考核目標(biāo)分配分值,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)全過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)。(剩余7886字)
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基于應(yīng)用能力培養(yǎng)的《免疫技術(shù)》課程考核評(píng)價(jià)體系改革研究與實(shí)踐
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