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摘 要:作為學(xué)術(shù)共同體的重要組成部分,高質(zhì)量的學(xué)術(shù)期刊是助推高?!半p一流”建設(shè)的重要引擎。然而,“雙一流”建設(shè)背景下,高校學(xué)術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展面臨困局。其中,國(guó)家“雙一流”建設(shè)的頂層制度設(shè)計(jì)對(duì)高校學(xué)術(shù)期刊的高質(zhì)量發(fā)展觀照不足,高校學(xué)術(shù)期刊的角色定位在曲折中發(fā)展,在資助政策下成長(zhǎng);主辦高校對(duì)學(xué)術(shù)期刊支持不夠,存在高??蒲性u(píng)估與期刊建設(shè)理性、主辦高校對(duì)外“窗口”與學(xué)術(shù)公共“平臺(tái)”、特色發(fā)展與集約規(guī)范管理等對(duì)立沖突,高校學(xué)術(shù)期刊的基層實(shí)踐成效不佳。(剩余13699字)
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頂層設(shè)計(jì)與角色重塑:高校學(xué)術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展的路徑迭代
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