醫(yī)學科研數(shù)據(jù)管理與分析案例庫建設(shè)與評價

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摘  要：由于傳染病、不明原因疾病的流行，公共衛(wèi)生領(lǐng)域面臨著很大的挑戰(zhàn)，醫(yī)學科研數(shù)據(jù)管理與分析在公共衛(wèi)生領(lǐng)域中擔負著重要的任務(wù)。面對海量數(shù)據(jù)，如何從數(shù)據(jù)中找到疾病線索，解決公共衛(wèi)生的實際問題，是當代公共衛(wèi)生人才亟須解決的重要科學問題。文章以醫(yī)學科研數(shù)據(jù)管理與分析案例庫建設(shè)和課堂教學為實例，以現(xiàn)況研究、病例對照、隊列研究和實驗流行病學研究為線索，提煉案例庫，并結(jié)合課程思政融入點，應用案例法探索應用型人才培養(yǎng)模式，探討案例庫課程思政建設(shè)的具體實踐。（剩余4354字）