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數(shù)智時代思政課教學(xué)中培養(yǎng)研究生學(xué)術(shù)道德的策略

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摘 要:數(shù)智時代教師通過數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化等手段獲取、分析和運用大量數(shù)據(jù),在思政課教學(xué)中培養(yǎng)研究生學(xué)術(shù)道德,是立德樹人的時代要求、是促進(jìn)研究生思想政治教育的現(xiàn)實需要、是提升研究生思政課育人成效的必然選擇,能夠拓展教學(xué)場景、精準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容、豐富教學(xué)資源,有助于研究生學(xué)術(shù)道德提升。當(dāng)前,受多因素影響,數(shù)智技術(shù)在思政課研究生學(xué)術(shù)道德教學(xué)中的優(yōu)勢難以充分發(fā)揮。(剩余6155字)

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