基于“四度能力模型”的高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升探索

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摘 要：高校輔導(dǎo)員的職業(yè)能力直接影響著高校思想政治教育的成效。新時代背景下，高校思想政治工作呈現(xiàn)出新格局，高校輔導(dǎo)員工作面臨著新挑戰(zhàn)，高校輔導(dǎo)員崗位面對著新要求。基于高校輔導(dǎo)員的崗位職責和工作實踐，構(gòu)建高度、深度、廣度、溫度一體的“四度能力模型”，從價值、技術(shù)、執(zhí)行、情感四個維度及其相互關(guān)系出發(fā)，能夠找到提升高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力的策略路徑。（剩余7200字）