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摘要:我國(guó)第二輪“雙一流”建設(shè)堅(jiān)持以學(xué)科為基礎(chǔ),注重高質(zhì)量建設(shè)。一流大學(xué)圖書館學(xué)科服務(wù)意義重大。文章通過梳理國(guó)內(nèi)外關(guān)于一流大學(xué)圖書館學(xué)科服務(wù)的文獻(xiàn),認(rèn)為研究主題主要包括一流大學(xué)圖書館學(xué)科館員研究、一流大學(xué)圖書館學(xué)科服務(wù)內(nèi)容研究以及一流大學(xué)圖書館學(xué)科服務(wù)平臺(tái)研究。學(xué)者們開展的研究方法與主題較為豐富,但研究還存在如下有待進(jìn)一步拓展的方法與問題:較少涉及利用大數(shù)據(jù)理念和技術(shù)推進(jìn)高校圖書館助力一流大學(xué)建設(shè)的內(nèi)容;較少采用數(shù)據(jù)挖掘、構(gòu)建大數(shù)據(jù)平臺(tái)、實(shí)證分析法來研究一流大學(xué)圖書館學(xué)科服務(wù);現(xiàn)有的研究多以傳統(tǒng)的線下方式研究一流大學(xué)圖書館學(xué)科服務(wù),線上的種種服務(wù)方式缺少整合起來研究的成果。(剩余13444字)
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一流大學(xué)圖書館學(xué)科服務(wù)國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展
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