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摘要:在情報價值愈來愈凸顯的大數(shù)據(jù)時代背景下,除了可以在需要時成為情報的顯性知識,人類還擁有大量有待顯性化的隱性知識。對隱性知識顯性化的研究,有助于擴大情報學的知識基礎(chǔ),推動情報學在理論和實踐層面的進步。文章基于易用性原理的五大指標和穆爾斯定律,以文獻調(diào)查法和案例分析法為主進行實證研究。對于隱性知識的顯性化,可在效果、效率、愉悅度、易學、容錯性等5項指標上應用易用性原理,并采取多舉措應對穆爾斯定律結(jié)果的發(fā)生,從而持續(xù)實現(xiàn)隱性知識向顯性知識的良性轉(zhuǎn)化,并對現(xiàn)實應用(以網(wǎng)絡共享知識管理為例)有所啟發(fā)。(剩余7574字)
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基于情報易用性原理的隱性知識顯性化研究
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