高校圖書館智能素養(yǎng)教育實施路徑分析

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摘要：智能時代，智能素養(yǎng)是高校學生必備的基本素養(yǎng)之一。高校圖書館應積極開展智能素養(yǎng)教育，幫助高校學生提升智能素養(yǎng)水平。生成式人工智能給人們帶來便利的同時也隱藏著較大的風險。文章以生成式人工智能為例構(gòu)建智能素養(yǎng)框架，提出高校圖書館開展智能素養(yǎng)教育的實施路徑，包括制定高校智能素養(yǎng)教育標準、提升智能素養(yǎng)教育師資力量、開發(fā)智能素養(yǎng)教育優(yōu)質(zhì)課程、構(gòu)建人工智能實踐平臺、創(chuàng)新智能素養(yǎng)教育評價方式，幫助高校學生適應迅速發(fā)展變化的智能時代。（剩余8808字）