微電子專業(yè)產(chǎn)教融合、校企合作育人模式探索

摘要：深化產(chǎn)教融合、校企合作，既是高等院校教育改革的機(jī)遇，又面臨著巨大挑戰(zhàn)。文章從分析集成電路人才培養(yǎng)需求出發(fā)，闡述了新時(shí)代背景下深度校企合作育人模式的意義及困境。結(jié)合寧波大學(xué)微電子專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，探討了其在專業(yè)建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地以及師資隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行的一些探索與實(shí)踐，從而為高等院校建立具有微電子特色的產(chǎn)教深度融合、校企合作創(chuàng)新的人才培養(yǎng)體系提供借鑒經(jīng)驗(yàn)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余8885字）