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  • “新革命史”的研究范式和當代價值
    ，維護和建立了中國革命史的合法性。
    李亞迎
  • 改革開放初期高校黨史教育的歷史考察及其時代啟迪
    此外，此次計劃還確立了1988年實現(xiàn)全國多數(shù)高等學校開設“中國革命史”課的目標。
    鄧慶標 李溢峰 高鋒
  • 紀念胡華教授誕辰100周年
    《中國新民主主義革命史》《中國革命史講義》《中國社會主義革命和建設史講義》等記述了從中國共產(chǎn)黨成立到改革開放新時期之初的歷史，并深刻總結(jié)了其中的經(jīng)驗教訓，提出了許多具有創(chuàng)見的理論觀點。
    張樹軍
  • 高校思政課歷史教育的歷程與經(jīng)驗啟示
    在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期，為了讓學生通過一系列的革命教育來認識馬列主義的正確性，1985年開設了“中國革命史”。
    李麗杰 符必春
  • 胡華與國際史學界的交流
    中共黨史和中國革命史是一門政治性很強的學科。
    關海庭　陳夕
  • 語 錄
    在中國當代文藝創(chuàng)作中，中國革命史始終是重要的精神財富、題材寶庫和故事資源。
  • 建國以來高校黨史教育的歷史演變、經(jīng)驗總結(jié)與現(xiàn)實啟示
    這印證著黨和國家對高校思想政治理論課更深層次的理解與認識，進而“中共黨史”課程也被“中國革命史”代替，課時調(diào)整為70節(jié)。
    熊平安　崔艷艷
  • 論中共黨史學科的奠基和形成
    [10]肖效欽.中國革命史新編[M].濟南：山東人民出版社，1986：2（序）.
    周子健
  • 挖掘紅色資源 慶祝建黨百年
    檔案館組織開展黨史學習、黨史學習讀書會、紅歌演唱、開設洮南市檔案館《洮南歷史大講堂》宣講中國共產(chǎn)黨洮南歷史、中國革命史、新中國史。
  • 光輝偉業(yè)?紅色序章
    同時，展覽也展示了北京作為新文化運動的中心、五四運動的策源地、馬克思主義在中國早期傳播的主陣地、中國共產(chǎn)黨的主要孕育地之一，在中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史上發(fā)揮的重要作用。
  • 一級學科視閾下的中共黨史學科建設
    1958年7月，歷史系中國革命史專業(yè)擴建為中共黨史系，何干之擔任系主任，這是當時全國第一個以“中共黨史”命名、專門招收中國革命史（中共黨史）本科專業(yè)的學科系。］
    羅平漢 石瑤
  • 百年建筑再現(xiàn)崢嶸歲月
    1927年8月7日，20多人在這里召開緊急會議，不僅開啟了中國革命的歷史性轉(zhuǎn)變，也為這棟建筑注入了新的靈魂——八七會議會址，一個傳承中國革命史的紅色圣地。
  • “三個轉(zhuǎn)變”這十年大型系列報道（七）紅飄帶映照的品牌長征
    這是一段氣吞山河的人間奇跡，譜寫了中國革命史的光輝詩篇。1934年至1936年，從江西瑞金到甘肅會寧，紅軍在長征路上戰(zhàn)斗、駐留，留下許多英勇故事。
    郭晴
  • 黨史教育融入高校思想政治理論課教學研究
    “85方案”中，考慮到當時青年大學生思想認識的基本情況，決定以“中國革命史”取代“中共黨史”，此階段“中國革命史”課程不僅概括黨的發(fā)展歷程，同時還詳述中國革命的特點、前途與基本經(jīng)驗，從而揭示革命發(fā)展的客觀規(guī)律
    孫耀勝 孫倩倩
  • 《1921》：回望百年征程 賡續(xù)百年初心
    《1921》以恢宏而浪漫、青春而崇高的方式，書寫那段可歌可泣的中國革命史，帶領觀眾深入歷史現(xiàn)場，沉浸于那段崢嶸歲月，獲得繼續(xù)堅定前行的精神力量。
  • 南方抗大——塘田戰(zhàn)時講學院
    塘田戰(zhàn)時講學院師生和地下黨組織不懈堅持斗爭，為黨領導和建立地下武裝、舉行反蔣起義和配合解放湘西南打下了良好基礎，在中國革命史和教育史上譜寫出了光輝篇章。（據(jù)紅網(wǎng)）
  • 紅色檔案資源時代價值及開發(fā)利用研究
    研究閩西老區(qū)蘇區(qū)革命史在閩粵贛邊區(qū)革命史、中國革命史中的地位和作用，更好地發(fā)揮紅色檔案資源以史鑒今、資政育人的作用。
    方麗真
  • 以文學的筆觸，重溫初心使命
    作為社會意識形態(tài)體系的一部分，中國新文學也以特殊的形式深度參與了20世紀中國革命史和社會發(fā)展史，成為中國共產(chǎn)黨領導的革命、建設、改革事業(yè)的重要組成部分。
  • 《中央黨校史畫》等二則
    nbsp; 繪大有書局     2023年6月出版中央黨校的建立與中國共產(chǎn)黨的命運息息相關，中央黨校的校史更是與中國共產(chǎn)黨的歷史緊密相連、與中國革命史和新中國的建設史休戚相關
  • 百年黨史視野下高校思政課教學的基本經(jīng)驗
    從中華人民共和國成立到改革開放前，思政課教學是圍繞黨的主要任務而開展，即實現(xiàn)從新民主主義社會向社會主義轉(zhuǎn)變和進行社會主義建設，因而除了開設“馬克思主義基本原理”課程，還開設了“新民主主義論”“中國革命史
    蒙運芳
加載中...
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