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  • 基于新高考背景下體育考生訓練與管理體系構(gòu)建的探究
    2020年新高考改改的第一年，從體育專業(yè)分數(shù)的計算上：綜合分數(shù)=專業(yè)成績*750/100*70%+文化成績*30%，不難看出，高校更注重體育考生的專業(yè)成績，為此，體育考生要綜合考慮自身的身體素質(zhì)和已有的體育基礎科學合理地選擇體育專項
    馬學麗
  • 基于高考背景下的高中體育專項訓練探析
    所以，學生要根據(jù)自己的體質(zhì)和已有的體育基礎科學合理地選用運動專項活動。比如爆發(fā)力強的學生可以選擇短跑項目，專注于短跑項目的訓練。耐力比較強的學生可以選擇中長跑項目。
    李正龍
  • 多維視角下我國民間民族傳統(tǒng)體育發(fā)展的困境與突破
    其在各個層次對理論發(fā)展的重視程度較低，沒有投入人力、財力、物力進行科學的實證實驗研究，例如：木球?qū)ι眢w鍛煉、心理調(diào)節(jié)的效果等到底如何，目前既沒有具體量化研究，也沒有從運動人體科學、訓練學、生理學、教育學等體育基礎科學維度的理論研究
    伏小亞 任嚴強
加載中...
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