目錄

世紀(jì)回眸

毛澤東：加強(qiáng)請(qǐng)示報(bào)告集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

1943年3月，毛澤東正式成為中共中央政治局主席和中央書(shū)記處主席。為“使事權(quán)更加統(tǒng)一與集中，以達(dá)到更能增強(qiáng)中央的領(lǐng)導(dǎo)效能”，毛澤東對(duì)“書(shū)記處會(huì)議所討論的問(wèn)題”有“最后決定權(quán)”。 無(wú)論在戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在和平建設(shè)時(shí)期，作為全黨領(lǐng)袖、全軍統(tǒng)帥的毛澤...

歷史一頁(yè)

紅二方面軍用鮮血和生命鋪就長(zhǎng)征“最后一公里”

甘孜城。1936年7月1日，紅2、紅6軍團(tuán)在這里與紅四方面軍會(huì)師 1936年10月，中國(guó)工農(nóng)紅軍第一、二、四三個(gè)方面軍在甘肅會(huì)寧勝利會(huì)師。由于張國(guó)燾畏敵動(dòng)搖，會(huì)師過(guò)程一波三折。紅二方面軍堅(jiān)決執(zhí)行中共中央命令，堅(jiān)守隴南孤軍奮戰(zhàn)，為黨和紅軍的團(tuán)...

知情者說(shuō)

楊成武談中印邊境自衛(wèi)反擊作戰(zhàn)

20多年前，為撰寫(xiě)《毛澤東和楊成武》一書(shū)，筆者曾多次聆聽(tīng)了楊成武將軍回憶在毛澤東麾下48年的經(jīng)歷。中印邊境自衛(wèi)反擊作戰(zhàn)期間，楊成武擔(dān)任副總參謀長(zhǎng)，分管作戰(zhàn)。他詳細(xì)講述了毛澤東對(duì)中印邊界問(wèn)題的分析和自衛(wèi)反擊作戰(zhàn)的決策。之后，筆者又去中央軍委檔...

名人檔案

延安文藝工作者眼中的毛澤東

1942年，毛澤東與出席延安文藝座談會(huì)的代表合影 全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，大批文化人從全國(guó)各地會(huì)集到延安。當(dāng)時(shí)到延安的大多數(shù)文藝工作者，他們的立場(chǎng)還沒(méi)有真正完成從小資產(chǎn)階級(jí)到無(wú)產(chǎn)階級(jí)的轉(zhuǎn)變，他們的思想感情還需要有一個(gè)改造的過(guò)程，在文藝為人民大...

歷史珍聞

毛澤東關(guān)注南陽(yáng)的解放與發(fā)展

南陽(yáng)，古稱(chēng)宛，位于豫鄂陜?nèi)〗唤绲貛У哪详?yáng)盆地，因地處伏牛山以南，漢水以北而得名。南陽(yáng)是國(guó)家歷史文化名城，是大禹封國(guó)和夏都所在地，夏朝誕生地，華夏文明奠基地，也是楚漢文化的發(fā)源地。這里曾孕育出張衡、張仲景、范蠡、諸葛亮、姜子牙、百里奚等歷史...

博覽之窗

鄧小平的讀書(shū)觀

鄧小平在其豐富的讀書(shū)實(shí)踐中形成了內(nèi)涵深刻、體系完備的讀書(shū)觀。 鄧小平提倡讀書(shū)要有明確的目的。在他看來(lái)，只有明確了讀書(shū)的目的以后，才能在具體的讀書(shū)實(shí)踐中有自主性和自律性。鄧小平認(rèn)為讀書(shū)的目的主要有三個(gè)大的方面：一是讀書(shū)求知可以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)與...

陳云：要善于“向左右、上下學(xué)習(xí)”

陳云一生學(xué)而不厭，堪稱(chēng)重視學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的典范。1952年12月，就準(zhǔn)備大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)而“必須下決心努力學(xué)習(xí)”，他談了“學(xué)習(xí)的方法有三種”，其中強(qiáng)調(diào)要“向左右、上下學(xué)習(xí)”。 陳云指出：“向左右、上下學(xué)習(xí)，也就是向同行學(xué)習(xí)，向上級(jí)和...

《為人民服務(wù)》是怎樣成為傳世名作的

1944年9月21日，延安《解放日?qǐng)?bào)》頭版頭條以新聞稿的形式，首次披露了毛澤東在張思德追悼會(huì)上的講話(huà)，但屬于通訊報(bào)道，影響不大。當(dāng)時(shí)，毛澤東并沒(méi)有把這篇致辭定名為《為人民服務(wù)》。 新中國(guó)成立之前，一些革命根據(jù)地編印了毛澤東著作集，但都沒(méi)有收...

旅莫支部干部培養(yǎng)和組織建設(shè)的主要特點(diǎn)

作為中共早期組織之一的旅莫支部，其干部培養(yǎng)和組織建設(shè)的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。 第一，將入黨教育放在首位。旅莫支部告誡所屬黨團(tuán)員：“只憑一時(shí)感情沖動(dòng)，跑到革命道路上來(lái)，是靠不住的”，“要養(yǎng)成純粹革命的人生觀，自覺(jué)的訓(xùn)練”。為此，旅莫支部...

1949年：中央軍委命令入湘部隊(duì)繞道醴陵看望左權(quán)母親

1942年5月25日，左權(quán)在麻田十字嶺戰(zhàn)斗中壯烈犧牲，年僅37歲。當(dāng)年，從戰(zhàn)場(chǎng)上傳來(lái)一份加急電報(bào)，上面這樣寫(xiě)道：“彭已突圍，左陣亡?！薄白箨囃觥倍潭處讉€(gè)字，帶給人們無(wú)盡的悲傷與惋惜。 左權(quán)自19歲離家，就再?zèng)]有回去過(guò)。1937年12月3日，...

錢(qián)學(xué)森借詩(shī)喻部下

錢(qián)學(xué)森回國(guó)后，在國(guó)防科技戰(zhàn)線(xiàn)從事領(lǐng)導(dǎo)工作。作為一名科學(xué)家，他很?chē)?yán)謹(jǐn);但作為領(lǐng)導(dǎo)，又很講領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。 一次，錢(qián)學(xué)森與汪成為談起軟件問(wèn)題。聊著聊著，錢(qián)突然對(duì)汪說(shuō)：“你說(shuō)得很好，要不你先動(dòng)筆把自己的想法寫(xiě)一寫(xiě)。”于是，汪成為就寫(xiě)了一篇文章交給錢(qián)學(xué)森...

軍史縱橫

一個(gè)“敢”字頂住“屠夫行動(dòng)”

榮譽(yù)軍旗“白云山團(tuán)”在國(guó)慶閱兵方陣中（前第二排中） “你不是有大炮嗎？你不是有飛機(jī)轟炸嗎？你不是坦克又來(lái)了嗎？我睬都不睬你，躲在各個(gè)隱蔽的地方隱蔽，只派人觀察你的步兵到什么位置，靠近到多遠(yuǎn)？四十米、三十米，這個(gè)時(shí)候突然開(kāi)火。敵強(qiáng)我弱，我們的...

史林折枝

透過(guò)“國(guó)家名片”看中非友誼的發(fā)展

紀(jì)14《國(guó)際保衛(wèi)兒童會(huì)議》郵票，全套2枚 一 1949年中華人民共和國(guó)成立后，基于自身的歷史文化和當(dāng)時(shí)的外交形勢(shì)，努力探尋新的道路，力求突破西方國(guó)家的封鎖，與世界所有國(guó)家和民族交往。這時(shí)，非洲大陸正努力擺脫西方殖民枷鎖，成立了很多新興國(guó)家。...

軍事史林

豫北攻勢(shì)

1947年初，國(guó)民黨軍整27軍王敬久部東調(diào)山東戰(zhàn)場(chǎng)后，豫北戰(zhàn)場(chǎng)僅剩下戰(zhàn)斗力不強(qiáng)的整26軍王仲廉所部、第五綏靖區(qū)孫震所部、暫編第3縱隊(duì)擔(dān)任守備，防御重點(diǎn)置于平漢鐵路（北平—漢口）、道清鐵路（河南滑縣道口—博愛(ài)縣清化）交會(huì)點(diǎn)的新鄉(xiāng)縣（今屬新鄉(xiāng)市...

將帥風(fēng)采

劉伯承的晚年歲月

1958年5月，中央軍委擴(kuò)大會(huì)議錯(cuò)誤地批判了軍隊(duì)工作中的所謂“教條主義”，劉伯承受到了不公正的對(duì)待。1959年9月，他出任中央軍委戰(zhàn)略小組組長(zhǎng)。圖為劉伯承在學(xué)習(xí)馬列主義 劉伯承是中國(guó)人民解放軍締造者之一，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家、馬克思...

歷史瞬間

“兩彈結(jié)合”試驗(yàn)成功后聶榮臻元帥與我們合影

1966年10月，聶榮臻在“兩彈結(jié)合”試驗(yàn)場(chǎng)。前右一為李福澤，后右一為錢(qián)學(xué)森 一 1966年11月5日上午，初冬的新疆和田機(jī)場(chǎng)，乍寒還暖。 藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，從昆侖山上流下的雪水靜靜地流著。遠(yuǎn)處，一片綠色的沙棗樹(shù)，還在開(kāi)放著一朵朵粉色...